为进一步促进师范类专业认证工作，确保英语师范专业本科人才培养方案制定的合理性、完善性及系统性。近日，我校英语师范学院·教育学院在西外宾馆第二会议室举办线上线下相结合的英语（师范类）专业师范认证研讨会。学院特邀陕西师范大学国际汉学院院长石洛祥、教育部基础教育教指委外语教学指导专委会委员杨筱冰、陕西省基础教育教学指导委员会外语教学指导专委会副主任委员张怀斌、盐城师范学院外国语学院副院长周海明、西藏民族大学外国语学院副院长郭彧斌、西安文理学院学前教育学院院长蔡军、陕西学前师范学院外国语学院院长张慧军、西安高新区第三初级中学副校长李俊英、基础教育一线教研员代表张广友等专家和领导参加研讨。西安外国语大学教务处处长庞闻、英语师范学院·教育学院院长孙二军、副院长王嘉铭、副书记刘一静、各教研室主任及部分教师出席本次会议。

会上，孙二军详细介绍了英语（师范类）专业的由来、定位和发展方向。近期我校英语师范学生师范专业学生分别在全国高师技能大赛和和陕西省首届高校师范生教育教学能力大赛中取得了优异成绩。王嘉铭副院长从英语（师范）专业建设的角度，详细介绍了学院的历史沿改情况、人才培养理念、认证规划与专业建设思路以及2022版本科专业人才培养方案的具体内容。

专家分别对培养方案进行点评，并提出建议。石洛祥指出，学院开设的教师教育类课程十分完善，布局合理。他建议增加学院专业简介内容、完善专业主干课程、调整学分设置和实践环节占比以及加强国内英语教育教学内容。蔡军在发言中强调，学院本科人才培养方案凸显了学院的英语学科发展、英语学科与教育学科专业的融合建设。但是在准确定位培养目标，充分挖掘办学历史、凸显与专业文化相对应的特色内容上仍有所欠缺。张慧军十分肯定英语与教育融合的学科特色，以及在跨学科、国际视野、管理育人和志愿从教这些板块的特色之处。她建议学院应重视对课程体系的建设，尤其是课程学分的调整和核算。杨筱冰强调了协同育人、基地建设、实践教学等内容的重要性，同时她指出学院需进一步加强学生在教学技能、教案设计、板书设计、以及文化熏陶等方面的培养和学习。此外，周海明、郭彧斌、李俊英、张怀斌及张广友等专家分别从基础教育教学、用人单位的角度对英语教师的语言教学、教育教学能力与素养、教材和课程标准等多方面提出了很多值得采纳的建议。

庞闻在总结发言中强调，教务处高度重视英语（师范）专业的建设和认证工作，在后续专业认证工作中给予学院最大的支持。培养方案修订工作不仅要对接国家标准、专业指南、课程标准和学校整体的指导意见，也要考虑人才培养与研究生教育、基础教育相衔接；既要在国家的指导性思想下不断改进理念，也要突显出英语师范专业的师范性、国际性的特色之处。

会议最后，孙二军向与会专家和教师再次表达了诚挚的感谢，感谢与会专家提出的建设性建议，感谢学校教务处给予的软硬件支持。他表示在后续修订过程中，将认真梳理各位专家在本次论证会的建议，进一步完善培养方案。同时，他指出专业认证既是压力，也是机遇和挑战。学院必将上下齐心，以专业认证工作为契机，对学院的英语（师范）本科专业人才培养工作持续进行优化。

（供稿单位：英语师范学院·教育学院；文：张洁、王雨汁；图：李方纪；审核：王嘉铭）