为进一步提升本科教学质量，助推学院高质量发展，12月14日下午，亚非学院召开本科教学工作暨一流专业建设推进会，学院全体教师线上参会。

负责教学工作的陈泽华副院长对标“十四五”核心指标，围绕本年度常规教学工作开展情况、本年度教学工作主要亮点、本年度教学工作存在的主要问题以及2023年度教学工作整体思路四个方面对2022年度本科教学工作开展情况进行汇报。

一是学院本年度常规教学工作开展良好，各专业线上、线下教学秩序井然，圆满完成培养方案修订、教材审查等教学工作；二是一流专业申报和建设取得喜人成绩，高质量完成学院“十四五”规划中的相关任务指标，本年度朝鲜语专业、乌尔都语专业获批国家级一流本科专业建设点，目前学院共有国家级一流专业4个（阿拉伯语、印地语、朝鲜语、乌尔都语），省级一流专业1个（波斯语），校级一流专业2个（土耳其语、马来语）；三是教学成果奖申报取得历史性突破，教学竞赛、教学类项目申报及教材建设取得长足发展；四是学院全面稳步推进课程思政建设，“三进”教学工作取得一定成绩，学院在“思政大练兵”活动中表现优异。

陈泽华副院长同时就一流专业建设及2023年本科教学重点工作进行了安排部署。他强调，2023年学院教学工作将重点关注以下几个方面：一是对标“十四五”核心指标，全面推进学院教学工作高质量发展；二是以一流专业建设为契机，全面推进学科、专业建设内涵式发展；三是实施核心任务项目制，明确责任分工，加大奖惩力度，全面激发教师潜能与活力。随后，阿拉伯语、朝鲜语、印地语、乌尔都语、波斯语、土耳其语、泰语、马来语、印尼语、斯瓦希里语10个专业对2022年度专业建设情况及2023年度教学工作安排依次进行汇报。

最后，马福德院长、蓟光辉书记、唐雪梅副院长分别对本次会议进行总结。马福德院长首先对学院本年度开展的各项教学工作给予了充分肯定，并强调学院将以此次教学工作会议为契机，进一步推动学院“十四五”规划各项指标任务的落实，要求全体教师认真领会会议精神，在教学教改项目申报方面加强团队协作，努力实现学院教学工作高质量发展。

蓟光辉书记在总结中指出，亚非学院教师队伍虽然年轻，但各专业教师以强烈的使命感和责任感，共同推进着学院各项事务的整体发展。他表示，学院2022年度教学工作亮点突出，成绩喜人，希望各专业明确下一步努力方向及工作计划，铆足干劲，扎实工作，取得更优异的成绩。

唐雪梅副院长结合2022年度全院科研指标完成情况，强调教学、科研工作应相辅相成，各专业教师要充分发挥自身教学及科研优势，协同育人，做到教研相长、全面发展。

（供稿单位：亚非学院；文：韩双榴、陈芳清歌；图：韩双榴；审核：陈泽华）