为深化校际科研交流，共促学科协同发展，3月19日下午智语实验室燕浩教授率科研团队一行3人到访西藏民族大学。西藏民族大学校科研处负责人、相关学院负责人及科研骨干出席交流活动，并与到访团队开展深入座谈。
座谈会上，智语实验室团队与西藏民族大学科研骨干围绕高原大学生认知能力评估与增强，脱习服对学习能力的影响、脱习服动物模型的构建及分子机制等科学问题展开深入交流。双方凝练了科学问题，确定了研究内容，并就团队组成、资金保障、平台建设、实验设计与数据采集等细节问题达成共识。燕浩教授表示希望发挥两校科研平台与学术团队的优势，凝聚共识、同心协力，聚焦高原环境对大学生学习能力的影响与干预，从认知评估、机制解析，干预方案开发等方面开展联合攻关，着力推动基础研究向实践应用转化。
座谈结束后，在相关实验室负责人的陪同下，调研团一行先后参观了西藏民族大学“藏药检测技术教育部工程研究中心”、“高原低氧环境与生命健康实验室”，详细了解了“医学教学科研大平台”的科研设备、平台管理制度、设备预约系统。
此次交流访问进一步增进了双方的相互了解与合作互信，为后续重点项目联合申报筑牢了基础。
（供稿单位：人工智能与语言认知神经科学重点实验室；文：梁渊；图：刘浩；审核：燕浩）
