近日，教育部公示了《2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目遴选结果》，我校区域与国别研究院院长、陕西省哲学社会科学重点研究基地负责人王启龙教授主持的《<法国国家图书馆藏敦煌藏文文献>数字化育人功能开发与研究》项目，成功入选“高校数字文物开发”类项目，是学校在思想政治工作创新发展上取得的一项创新性成果，实现了我校在教育部此项目评选中的“零突破”。
高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目是对全国高校在思想政治工作中积累形成的、师生认可的、具有一定影响力和示范推广价值工作成果的最高评价，旨在充分发挥优秀品牌的示范引领和辐射带动作用。作为全国全省高校思政领域的重要建设内容，我校高度重视此项工作，按照“公平公正、标准引领、好中选优、彰显特色”的原则，积极组织相关单位开展申报工作。最终入选教育部1项。
一直以来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，认真落实立德树人根本任务，加快推动“时代新人铸魂工程”，一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效明显的学校思想政治工作体系，形成全员全过程全方位育人格局。学校高度重视品牌建设与培育，在认真总结梳理经验做法的基础上，积极创新育人载体，持续打造学校思政工作品牌，为学生成长成才注入新动能。下一步，学校将继续开展相关理论研究与实践探索，建立更加完善的育人体系，充分发挥优秀项目的示范引领作用，进一步提高思想政治工作的实践性、吸引力和科学化水平，强化育人实效。
【附：项目介绍】
《<法国国家图书馆藏敦煌藏文文献>数字化育人功能开发与研究》项目充分利用我校“法藏敦煌藏文文献数据库”科研平台，通过将法藏敦煌藏文文献中有关民族交往、交流和交融的资源数字化、图片化、视频化，搭建专业、开放、功能强大的数字育人平台，打造交互式虚拟仿真体验和教育教学环境，实现在传承发展文化遗产、赓续中华文脉、弘扬民族精神等方面的育人功能。项目组计划依托该项目开发出系列传播数字丛书、数字教材、网络课程等教学育人品牌资源，孵化专业的数字文献讲解中青年骨干人才，为高校教育、科技、人才统筹一体推进提供可借鉴的模式和路径。
（供稿单位：党委宣传部、科研处；审核：马少辉、杨霞）
